Любой ребенок познает мир через игру. Но когда он чересчур вовлекается в игровой процесс, то ему становится сложно контролировать эмоции. Как же тогда поступить родителям? Успокоить ребенка помогут простые приемы.
Польза игр
С помощью игры малыш примеряет на себя разные роли, вживаясь то в один, то в другой образ. Он также ставит перед собой различные задачи и находит способы их решения методом проб и ошибок. Например, решил сложить пирамидку: ставит кубик за кубиком, где-то допустил ошибку — и конструкция разрушилась. Приходится начинать заново, учитывая прошлый опыт. В этот момент происходит активная мыслительная деятельность. Ребенок настолько увлекается игрой, что не обращает внимания на то, что происходит вокруг. Он испытывает разный спектр эмоций: радость, огорчение, удивление и т. д.
Вот такие самостоятельные игры приносят пользу, поскольку они формируют у ребенка такие качества как целеустрмленность, настойчивость, неутомимость, наблюдательность, дисциплинированность, развивают фантазию и т. д.
Запрещенный прием
Когда взрослый резко «выдергивает» ребенка из игрового процесса, это может привести к выбросу эмоций. Как следствие — крик, плач, истерика. На все попытки оторвать малыша от игрушек, он отрицательно машет головой, кричит, поэтому так делать ни в коем случае нельзя. Тем самым наносится непоправимый удар по неокрепшей детской психике.
Ну представьте, что вы, например, работает за компьютером, доделываете какой-то проект, как вдруг к вам подходит кто-то из домочадцев, выключает ноутбук и заявляет, что мол, пора идти обедать. Как бы вы отреагировали? Наверняка бы испытали гнев, агрессию, негодование, злость. Точно так же реагирует и ребенок.
Так что ни в коем случае не прерывайте мыслительную деятельность ребенка. Позвольте ему довести начатое до конца. Не будет ничего страшного, если еще несколько минут он повозится с пирамидкой. Ну а чтобы вывести его аккуратно из игровой процесса, воспользуйтесь предложенными далее методами.
Совместная деятельность
Ситуация: ребенок увлечен игрой, а пришло время обеда. Или, например, вы в гостях, нужно уходить, соответственно нужно завершать игру. Как мы уже выяснили выше, просто бесцеремонно подойти к ребенку, отобрать игрушки, взять на руки и понести в нужное место - категорически запрещено.
Вместо этого подойдите к малышу и вместе с ним завершите начатый процесс. Например, он строит пирамидку. Предложите ему помощь: поставьте последний кубик на вершину и объявите о том, что построение конструкции завершено. Ребенок собирает пазл? Помогите ему найти недостающие кусочки.
Когда ребенок доведет начатое до конца, достигнет поставленной цели, пусть даже и с вашей помощью, он испытает чувство удовлетворения и спокойно выполнит ваши указания.
Вошел в раж
Теперь другая ситуация. Например, ребенок настолько разыгрался, что сильно перевозбудился. Оторвать его от игры не получается никак. Хватать малыша за руки или говорить, чтобы он успокоился, в данном случае недопустимо. Вот несколько способов научить ребенка самостоятельно контролировать эмоции.
Кнопка-выключатель
Для малышей нужно придумывать методы воспитания в игровой форме. Например, поиграйте в кнопку-выключатель. Пусть носик и станет этой кнопкой. Например, вы прикасаетесь пальцем один раз — ребенок «выключился», два раза - «включился». Кнопкой может быть любая часть тела. Помните, как у Карлсона была кнопка пропеллера на животе?
Замри
Идея заключается в том, чтобы заставить ребенка сменить вид деятельности, дабы остановить возбуждение. Реализация может быть самой разной. Ну, например, вы предлагаете поиграть в зайчика. Когда произносите фразу «Зайчик идет гулять», ребенок может прыгать и скакать, но после того как услышит «Лиса идет!», он должен тотчас свернуться клубочком и лечь.
Переключение внимания
Предоставьте ребенку возможность выполнить какую-нибудь другую задачу. Ну, например, отыскать игрушку под кроватью или в комнате. Или построить башню из кубиков, если до этого игра была более активной. Или отыскать выход из нарисованного лабиринта, проведя путь пальчиком. Это поможет снять возбуждение. Ребенку будет проще выйти из гиперактивного состояния.
Еще один интересный способ переключить внимание: попросите малыша сказать, как мяукает котик, лает собачка, каркает ворона и т. д. Самое главное, чтобы ребенок услышал ваше задание.
Охотники
Если ребенок не желает садиться за более спокойное занятие, если по-прежнему он полон сил, энергии, тогда предложите ему поиграть в охотников, которые подстерегают дичь. На первоначальном этапе вам нужно будет построить «шалаш», место засады, где вы будете подкарауливать воображаемую жертву. За это время, пока вы все построите, а потом поудобнее расположитесь в импровизированном сооружении, малыш уже успокоится.
Ныряние
Это разновидность дыхательной практики. Даже когда взрослому человеку нужно успокоиться, рекомендуется сделать глубокий вдох. Но маленькому ребенку сложно рассказать пользу такого упражнения, поэтому нужно преподнести его в игровой форме. Пусть малыш представит, что ныряет на большую глубину, чтобы достать оттуда клад. Задание: прыгнуть с дивана, например, за кресло, присесть на корточки и на время задержать дыхание.
Клин клином
Ребенок слишком сильно перевозбудился? Тогда попробуем метод «от обратного». Предложите ему игру, кто кого перекричит или кто выше прыгнет и т. д. Малышу понадобится приложить еще больше усилий — и это поспособствует тому, что он устанет и захочет отдохнуть.
Чередование
Предложите малышу такую игру: вы подбрасываете лист бумаги или перышко. Пока предмет падает, разрешается кричать, бегать и прыгать, но как только вещь коснется пола, нужно вести себя тихо, замереть. Можно несколько раз повторить игру до тех пор, пока ребенок не успокоится.
Еще одна игра: предложите малышу сдвинуть с места неподъемный предмет. Например, массивное кресло. Сначала делайте вид, что напрягаетесь, пытаясь толкнуть мебель, а потом ложитесь на спину и отдыхайте пару минут. Потом можете повторить те же самые действия.
Игра в младенца
Если малыш согласится, возьмите его на руки и поиграйте в младенца. Закутайте его в одеяло и убаюкивайте. Когда ребенок немного успокоится, можете вместе почитать интересную книжку, посмотреть картинки.
А ЧТО ВЫ ДУМАЕТЕ ОБ ЭТОМ?